□文│史雯华

在《认知科学百科全书》中“具身”有着明确的概念：“要想理解认知是如何在一个物理系统、特别是在身体中实现或例证的，就需要说明一个嵌入环境中的系统，及其动力特征、系统发生的历史、生物功能和非表征或非计算属性。”[1]具身性研究在各领域的蓬勃发展，预示着“身心二元论”的颠覆，身体不再是认知的容器，越来越多的证据指向认知是通过有机体的身体塑造的。[2]虽然具身认知在哲学、心理学、社会认知等学科中都已经有着举足轻重的地位，但由于它的发展领域广泛，“关于具身性意义的各种主张在它们所蕴含的承诺方面远未统一”，[3]但这并不是一个需要担忧的问题。[4]如何将不同分支的研究更好地应用到其相匹配的领域才是具身认知研究的意义所在。

书籍是人类历史发展进程中产生的用于信息归纳、整理和传递的重要媒介。在科技高速发展的今天，数字阅读成为快速获取信息、充分利用零散时间的高效阅读方式。“但是信息并不仅仅需要被大量地保存和高速的移动，我们需要冷静地观察思考信息与个人之间的关系，以此来研究信息，以这个标准来评价书籍，拥有着合适的重量与厚度，并且手感良好的材料来做信息的表现载体，显然要比存储在一块记忆卡中的信息表现方式更能给人带来良好的使用感和满足感。”[5]来自科技的挑战给实体书籍的发展带来的不仅仅是压力，同样也是一次自我定位及提升的新契机。……