张晓裴 唐露英

摘 要：立足广州市司法职业学校羽毛球校队实际，通过文献综述法、访谈法、逻辑分析法等分析现阶段广州市司法职业学校羽毛球校队在管理和训练过程中存在的问题，并对这些问题进行深度解析，旨在提出切实可行的建议。

关键词：羽毛球校队;管理;训练

羽毛球运动在中职学校里有着较广的受众，它隔网对抗的特点可适应不同年龄、体质和运动水平的对象。青少年练习羽毛球可以促进生长发育、提高身体机能等。故我校羽毛球队自建立以来就格外受到学生青睐。本文通过调查和分析我校羽毛球队建设的基本情况，来完善对羽毛球校队的管理，为校队的长远发展提供参考依据。

一、研究对象和研究方法

（一）研究对象

广州市司法职业学校羽毛球队队员（包括2018-2020级）和校队指导老师为研究和访谈对象。

（二）研究方法

本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法，为了获得准确、客观的资料，在查阅一定资料和文献的基础上，针对所研究的内容，制定了访谈题纲，对校队指导老师和队员进行了访谈。

二、研究结果与分析

（一）广州市司法职业学校羽毛球队管理现状分析

1、队员的选拔及队员组成现状

广州市司法职业学校羽毛球队正式成立于2015年，从最初的1名指导老师，6名队员，发展成2名指导老师，20名队员，社团每年还有20人作为后备人才储备。访谈得知，在队员的选拔上，多为队长组織队里队员先对社团成员进行招新，选拔方式通常为挥拍、折返跑、对打等测试成绩，运动水平突出有往年参赛经验的可直接进入校队进行训练，其余进入社团进行基本技术和步伐的练习，社团训练期间再进行二次选拔，择优录取。……