宁文婷

摘 要：创新是一个永恒的话题。从古至今，人类的发展和社会的发展都离不开创新，没有创新，就没有现如今高科技和智能化的社会，创新在我们生活中的重要性可见一斑。因此，必须重视当代大学生创新思维能力的培养。在培养过程中，音乐素质教育的提升占有很大比重。本文通过对音乐素质教育的重要性的探讨，以及如何将创新思维运用其中，作了深入的阐释。

关键词：音乐;教育;素质;培养

引言

音乐学素質教育既要培养音乐人才的素质，同时又要进行专业音乐技能教学与音乐理论教学。运用音乐思维能有效地丰富学生的想象力，不同类型的教育工作者，应该因材施教，通过音乐理论与专业音乐技能的教学，健全学生的身心，让学生的思想素质随着音乐素质的提高而提高。在对音乐素质教育的探讨中，金希铎指出："音乐素质教育首先是音乐教育。"音乐学科的素质教育必须充分揭示其基本内容与规律，才能建立在科学基础之上。

一、音乐思维与创新思维辨析

（一）音乐教育若干方面的创新

经过几年的实践，我们总结出音乐教育创新的两个重要方面：一是在音乐教学中应当采用创新的教学方法;二是在教育教学中运用创新的音乐方法。二者不可分割，又相互补充。第一，音乐教育与培养创造性思维能力有着不可分割的内在价值关系;人类道德行为的培养，不是靠外在的强制力，而是通过一种"娱乐与乐趣"的自然美，对人的心灵产生影响，在一定程度上还体现了人的创造性和审美性。……