白洪岩

摘  要：传统美德作为我国五千年历史发展中形成的优秀道德遗产，在新时代背景下应当得到充分继承与践行。传统美德与初中道德与法治教学进行融合，既有利于传统美德的继承、实践和创新发展，也能促进道德与法治教学的充分改善，进而培养道德水平更高的优秀中学生。本文简单分析传统美德与初中法治教学相融合的必要性及原则，并就相应融合策略展开探讨。

关键词：传统美德  初中  道德与法治  融合

随着综合素质教育的不断深入，德育已经成为初中教育的重要内容，道德与法治课程在初中课程中的地位也越来越重要。需要注意的是，道德与法治教学应当和传统美德相结合，更好地展开教学，引导学生树立正确思想价值观念并构建学生良好道德体系。

一、传统美德与初中道德与法治教学融合的必要性及原则

（一）必要性

传统美德与初中道德与法治教学的融合有着诸多积极意义，主要体现在两方面。其一，传统美德为道德与法治教学提供了丰富素材。传统美德作为我国数千年发展积累的文化精髓，其具有丰富多彩的特点，从而能够为枯燥干瘪的课程教学提供更加丰富的素材。尤其是大量传统美德故事的融入，更能激发学生兴趣，引导学生树立正确道德观。其二，道德与法治教学中融入传统美德有利于后者的传承、实践和创新发展，课程教学作为有效传播形式，能够为传统美德在青年群体中的传承提供重要渠道。……