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关于中国艺术学“三大体系”建设的若干问题

2019-12-21韩子勇祝东力李修建孙晓霞鲁太光

文艺研究 2019年12期
关键词:戏曲体系艺术

韩子勇 祝东力 李修建 孙晓霞 鲁太光

习近平总书记高度重视哲学社会科学。2016年5月17日,在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中,他立足新时代中国特色社会主义总体事业,对我国哲学社会科学工作进行系统研判,针对存在的问题,尤其是“学科体系、学术体系、话语体系建设水平总体不高”的问题,提出“着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派”的要求①。艺术学是哲学社会科学的有机构成,构建中国特色艺术学的学科体系、学术体系、话语体系,用中国化的理论阐发中国艺术经验,是艺术学未来发展的方向,也是艺术研究的使命所在。为此,我们对中国艺术学的发展情况进行了梳理,对中国艺术学“三大体系”建设的若干问题进行了集中探究,希望以此对我国艺术科研和创作的发展有所助益和推动。

引言:理论依据与文明根基

中国艺术学的“三大体系”建设,必须植根于民族文化的沃土。马克思主义经典作家站在人类发展的高度看待民族文化问题,既看到世界市场的出现和世界性文化形成的大势,又洞察民族文化存在的价值和意义。马克思、恩格斯很早就敏锐地预见到了这一问题并做了精辟分析:“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……物质的生产是如此,精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公共的财产。

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