关于高校声乐表演教学多样化与改革的思考
2019-12-17黄正红
艺术评鉴 2019年21期
黄正红
摘要:现代社会是一个发展的多元化的社会,人们的审美也越来越多元化。为了适应社会的发展培养出适合社会需求的人才,高校声乐表演要不断探索,提高自己学生的表演能力。本文主要浅析了我国高校声乐教学的教学现状和总结了声乐表演的发展趋势,提出了一些有利于促进学生的声乐表演能力的措施。
关键词:声乐表演 教学现状 思考 措施
中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2019)21-0078-02
一、我国高校声乐表演教学的教学现状及引发的思考
通常,在高校学习中声乐表演课程是很多学校的弱势学科,在教学中存在和出现的问题也比较多。存在的一些问题制约着声乐表演教学的发展,影响了声乐表演教学质量的提高。存在的问题主要有一下几个方面。第一,在我国的教学中存在很多不不足的地方,例如在对学生进行音乐教学的过程中,学校不重视学生的表演效果,没有给学生掌握表演的技能,而是注重让学生学习弹奏和歌唱的技巧,从而导致学生掌握了音乐的技巧而表演能力没有得到提升。第二,社会是不断发展的,传统的弹、唱、跳已经不能满足现代人的要求。但是我国声乐表演教学却很少改变和创新,教学内容没有很大的改变,已经远远不能适应现代社会的要求,所以很难以培养出优秀的表演声乐的学生。第三,学校不够重视声乐表演,声乐表演的师资力量严重不足,专业的教师比较少,不能起到全面性的作用。……
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