李建攀 孙玫璐

【摘 要】成人教育中心在德国成人教育发展中不可或缺，是践行“终身学习”理念的领头羊。德国成人教育中心的发展特点主要体现在四个方面：一是教育活动扎根社区;二是教育对象面向社会;三是教育内容包罗万象;四是教育机构多元主体。借鉴德国成人教育中心的发展经验，我国社区学校可从社区成人教育的定位、功能、内容和主体等方面做出努力。

【关键词】德国;成人教育中心;发展特点

【中图分类号】G729

【文献标识码】A

【文章编号】1001-8794（2019）11-0083-05

德国成人教育发展成熟，体系完备。多元的办学主体、灵活的办学形式、丰富的课程内容、独特的管理组织等特点使成人教育事业蓬勃发展，极大地推动了德国终身学习的发展。就办学主体而言，企业和成人教育中心发挥了极大的作用，企业主要负责职工的继续教育，为职工专业发展提供培训;成人教育中心则承担了全体成人教育的主要责任，在促进成人的全面发展和终身学习方面发挥了举足轻重的作用。

德国成人教育中心自创立以来硕果累累，是德国学习型社会建设的中流砥柱，其丰富灵活且颇具成效的教育实践闻名世界，也引起了我国教育界的广泛关注。仅从volkshochschule这一机构名称来看，就有“社区学院”“民众高等学校”“民众继续教育学院”“公民教育中心”“成人教育中心”等多种译法。由此可见，国内对德国成人教育中心的目标、文化、性质等理解更是仁者见仁、智者见智。本文以其官网名称……