新媒体环境下的高校思政教育面临的问题研究
2019-12-13杨薇
法制博览 2019年17期
杨 薇
红河学院马克思主义学院,云南 蒙自 661199
在新媒体环境下,网络成为现代人生活中不可或缺的工具,同时,大学生对网络的依赖性逐渐增强。因此,针对这一社会发展趋势,以及大学生的生活环境转变情况,高校需要针对思政教育重点加强工作理念和方法的改革,从而为学生营造全新的思政教育环境,积极开发新媒体教学渠道和载体,从而保证大学生的思政学习更加高效。因此,在今后的思政教育工作领域,学校需要重点分析新媒体与思政教育之间存在的密切联系,并加强教学体制和方法的改革,从而保证思政教育课堂更加高效。
一、新媒体与高校思政教育的耦合性
(一)新媒体概念内涵与基本特征
新媒体主要指依托于互联网技术,以计算机为载体的新型信息传播方式,相较于传统的媒体形式,所呈现的发展前景十分良好,同时在信息传播相关功能体系方面更加全面和具体。充分利用网络信息包含丰富,传播速率快,传播渠道广的特点,对信息进行传播、整合和共享,从而营造良好的媒体环境。
(二)高校思政教育与新媒体的耦合
在高校教育领域,思政教育占据着主导性的地位,在很大程度上决定着大学生的三观建设,与学生品格修养建设之间存在着密切的联系。随着新媒体的深入发展,大学生的生活环境发生了翻天覆地的变化,网络和计算机成为大学生日常生活中不可或缺的要素。在日常生活中,大学生特别青睐微信、qq、微博等新媒体软件的应用,在很大程度上丰富了学生的信息获取空间和环境。……
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