王兴旺

新疆工程学院，新疆 乌鲁木齐 830023

公民意识作为一种现代社会意识，对发展现代民主政治，维护国家稳定、建设法治国家有着重要作用，青少年法律教育是不容忽视的重要问题。但就目前来看，青少年法律意识在公民意识觉醒条件中的教育问题，与整个社会的发展是难以匹配的。这就客观上要求我们正视现状，正确定位法律教育在公民意识培育中的地位和作用，围绕青少年法律教育为核心，从实际出发，因材施教、因龄施教。

一、建设中国公民社会

随着市场经济的建立和改革开放的深入发展，中国市民社会的空间逐渐打开，公民意识也开始觉醒，越来越多的人逐渐有了个体意识和权利意识，无论是被动地维护个体权利，还是主动参与公共事务，公民意识与公民行为的产生都在顺应现代民主政治的发展需要。

公民社会的发展和完善离不开公民意识的培育，而公民意识的培育的关键在于青少年。培养青少年的公民意识，就是要培养其主体意识、权利意识、责任与义务意识、法律意识、道德意识，培养公民对法律制度的认同，对法律价值的内化，逐步形成对法律的信仰，从而推动公民社会的完善和发展。

二、厘清主体法律责任

(一)完善我国相关立法。培养公民意识，增强青少年法律精神，在与全社会的共同努力，“一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格高下。……