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开展社团活动提升学生核心素养的研究

2019-12-13吴孔荣

成才之路 2019年31期
关键词:素养评价活动

吴孔荣

(甘肃省民勤县新河完全小学,甘肃 民勤 733300)

学生社团活动不断发展,会变成学生活动中的全校组织模式,能够丰富学生的学习生活,扩展学生的知识层面,给学生创造更好的锻炼平台。小学生的社团活动,牵涉的对象就是小学生,活动的内容大部分是以学校生活为主,同时和学生的课程内容有效融合在一起,重视学生学习兴趣的激发、学习能力以及核心素养的提高。

一、社团活动的发展现况

社团是根据学生的喜好与特长建立起来的群体,社团活动的开展不仅有助于学生特长的有效发展,还可以促进学生核心素养的提升。在倡导发展核心素养的教育背景下,小学生的社团也快速发展起来。社团活动的开展不单单在学校里,也需要在学校外运用课余时间,加入多元化的社会活动。科学研究机构、大型国企、高等院校等均设有“开放活动日”,学校可以组织相关的社团前去参观。像博物馆、福利院等社会组织也同样对学生的社团开放。经过社团活动的组织开展,学生的课余时间可以被充分地运用起来,多元化的社团活动可以让学生们的眼界获得拓展,同时也是一个学生自主加入与表现自我的舞台。随着素质教育的不断推进,更多喜闻乐见的社团活动逐步迈进了小学校门,同时大学社团的日益壮大也带动了中小学社团的发展。如今,社团活动的种类逐渐丰富,组织活动的范围也逐渐扩大,小学生社团活动对学生今后的发展具有十分积极的意义。……

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