构建高校招生考试廉政风险防控体系研究
2019-12-13陈超
法制博览 2019年21期
陈 超
首都体育学院,北京 100191
一、招生考试廉政风险防控研究的意义
招生考试是每年高校的一项重要工作,也是广大人民群众关心热议的话题之一,涉及考生及其家庭的切身利益。高等院校招生考试具有选拔性的特点,对考生的现场表现能力、现场应变能力和心理素质都有较高的要求。本文以高等院校招生考试过程中廉政风险防控为研究对象,探索构建廉政风险防控体系。
二、构建招生考试廉政风险防控体系
学校招生工作廉政风险防控是一项长期的系统的工程,需坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的方针[1],构建思想教育防控、规章制度防控、组织机构防控、高科技防控相结合的立体防控体系。
(—)思想教育防控
通过对招生工作人员以政治意思、思想道德、法制观念和职业责任为内容的反腐倡廉教育,使招生人员树立以廉为荣、以贪为耻的良好思想意识,严于律己,拒绝诱惑,做到公平、公正、公开、廉洁招生。
1.政治意识教育。招生工作是社会清廉的一面镜子,能反映出整个社会的风貌和价值取向。因此,对从事招生工作的人员首先应该加强政治思想教育,使其认识到廉洁招生不仅关系到学校生源的质量,更关系到学校的长远声誉,乃至社会的清廉氛围的形成。从事招生工作的人员肩上担负着为国家选拔好人才和推动社会公平正义的双重使命,他们应该对自己从事的工作具有神圣的使命感和庄严的责任感。……
登录APP查看全文
