刘丽霞

（临朐县技工学校，山东潍坊 262600）

对于中职生来说，进厂实习是一个十分重要的教学环节。新的就业形势对指导教师如何实施教学提出了更高的要求。为此我在教学中做了一些有益探索，同时对如何指导学生进厂实习有了一些新的认识和思考。

1 基本做法

1.1 积极做好思想工作，深化学生对实习工作的理解

实习是中职学生必须经历的一个重要环节，实习的目的是通过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际能力。为了使同学们能加深对实习的认识，我们尽可能地与学生就实习工作进行沟通与交流，从而了解学生对于实习的想法，针对学生和实习工厂的实际情况，提出具体要求，使他们进一步了解实习的重要性和必要性，要求他们严格遵守企业的规章制度，确保安全第一，着重强调要吃苦耐劳、持之以恒的精神，为今后参加工作奠定一个坚实的基础。

1.2 亲力亲为，全方位跟踪，保证学生圆满完成实习任务

为了使学生能尽快进入实习状态，开始便对学生反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组实习。在学生实习过程中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时掌握学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时加以解决，从而保证实习工作顺利安全有效地进行。

1.3 及时总结，做好实习报告的批阅评分工作

除了进行实习的日常管理，以及确保每个学生都能顺利完成实习外，要求每个学生每天完成一份简单的实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每位学生作出一个合理的实习成绩评价。……