苏洁茹

（广西钦州商贸学校，广西钦州 535000）

0 引言

作为一种创造性的教学策略，项目教学法以不同的项目实施为主体，严格按照学生的个性化成长发展需求，通过对教学大纲的深入分析和解读来选择针对性的项目形式，鼓励学生在自主学习和实践的过程之中通过不断地项目参与分析和研究来提高个人的专业素养。其中电子商务专业对学生的实践动手能力提出了一定的要求，中职院校老师在该专业课程教学实践时除了需要关注学生对该学科的知识掌握情况之外，还需要引导学生进行不断地实践。其中项目教学法能够为学生提供更多动手实践操作的机会，让学生在专业项目参与和学习实践时对一个人的综合应用能力和项目的操作技巧有一个宏观的认知，学术界和理论界在对项目教学法进行分析和研究的过程之中作出了高度的评价，为了更好地体现现代化教育教学的核心要求，老师必须要了解项目教学法实践的具体条件，根据电子商务专业在实践教学中所存在的各类不足，通过项目教学法的应用来实现教学质量的稳定提升。

1 项目教学法

项目教学法的实践性比较强，老师需要围绕同一个项目采取小组划分的形式，指导学生完成不同的学习任务，这种教学方法能够更好地体现学生的独立性和真实性，学生可以获得表现自我的机会和平台，主动的在老师的引导之下，通过与他人之间的合作来完成不同的项目学习任务。……