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浅谈现代中小学教育管理理论与实践

2019-11-13华漫

海外文摘·艺术 2019年11期
关键词:素质培训环境

华漫

(六西冲小学,湖北黄冈 438800)

0 引言

目前我国飞速发展的今天,教育领域也是占据了大部分,如今也在不断地加深中小学生的教育,同时各个中小学的教师们也在逐渐增强自身的教学质量,但就现状来看,光靠教师们的努力,中小学生的学习效果是不能达到最理想的状态的。教育的主要目的,就是让受教育的人懂得怎么去做人,今后要做什么样的人。但在如今的教育中,似乎都是以看中分数及升学率为主要点了,其次,在教育中还把教师们对学生的评价作为了学习的标准,从而严重导致了受教育者们接受教育的初衷。

1 现代中小学教育管理中出现的状况

(1)在现代中小学教育中,教育的主要手段就是以学生为中心的教育发展。如今,中小学生的思想教育以及道德规范的学习,已经是当代社会中的发展潮流了。现代中小学教育中,要贯彻落实好学生的中心地位,其次,教师们也要随着当今社会的发展,深刻认识到要加强每个学生的学习需要和学习成绩的提高。同时,教师还要充分地认可学生们的分辨能力和学习能力。在整个教学中,还要多跟学生们进行沟通和交流,只有有效沟通才能提高学生们的学习态度。

(2)在现代中小学教育不断地培养学生们的学习过程中,学校还应该要对教师们也进行适当的培训,毕竟,教学质量是重中之重的事。学校对教师们进行培训的主要目的,是为了让教师们能够更好地服务教学。在培训中,教研员们应该抽出一部分时间到中小学中,去上一节教研课。……

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