夏子为

【摘 要】小学新课程提出对学生的培养目标是：具备适应终身学习基础知识、基本技能和方法的能力。美术是人类重要的基础能力之一，也受到了社会更广泛的关注，我国的美术教育从小学开始，它对后续阶段的学习具有不可忽略的作用，新课程要求小学美术教育着重对学生美术能力的培养，创新能力成为了小学美术教育的重要目标。本文对我国小学美术教育的特点进行了阐述，指出了现阶段我国小学美术教育中对学生创新能力培养的重要意义，并提出了相应的教学措施，旨在为我国教育改革的深化提供一定的参考价值。

【关键词】小学美术教育;创新能力;新课程;教育改革

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-0-02

小学美术教学大纲提出：美育教育是培养学生审美观、形成良好生活、学习习惯的重要途径。对学生进行美育教育的教学目标是，“逐步培养起学生观察、想象、思考和创新的能力”。所以在小学开展美术教育可以起到启蒙、发展学生创新能力的目的。创新能力是学生综合素质的体现，在一定程度上影响着学习成绩的好坏，还关系着学生未来在学业上取得的成就。教师对学生进行美术教育，不仅要教授学生的基本美术能力，更应以丰富的教学方式逐渐培养学生的创新能力。充分利用艺术的启蒙和熏陶，将创新能力培养作为支点，促进学生在小学阶段的德、智、美各方面的全面发展。

一、小学美术教育的特点