摘    要：学校环境艺术设计专业2014年以来，依托荆州市建筑装饰行业，组建荆州装饰职业教育集团，构建政、校、行、企、园共同参与的现代学徒制人才培养机制。依托行业办专业，形成互利互赢共成长的新局面;构建“六双”人才培养模式，形成校企合作共育新机制;夯实“三引进”，形成校企协同育人新方法;打造“双师型”教学团队、探索“双带头人”新举措;建立“三方联动、四方参与，多位评价”的评价考核新途径;开展社会服务能力建设，服务荆州装饰行业新发展，探索实施了现代学徒试点工作，取得了阶段性成果。

关键词：现代学徒制;校企合作;人才培养;装饰行业

1  引言

荆州职业教育集团是经荆州市人民政府批准，由荆州职业技术学院牵头组建的，集政、校、行、园、企于一体的区域性职业教育集团，下设荆州装饰职业教育集团等五个子集团。荆州装饰职业教育集团是经荆州市住建委批准、由荆州市建筑装饰协会、荆州职业技术学院环境艺术设计专业牵头组建的行业性职业教育集团。2014年经教育部批准荆州职业教育集团为全国首批开展现代学徒制试点工作的17个城市之一，学校环境艺术设计专业也成为了全国首批开展现代学徒制试点的专业之一。

环境艺术设计专业开展试点工作以来，得到了荆州市住建委、荆州市建筑装饰协会、荆州职业技术学院党委、荆州职业教育集团及荆州市大型装饰设计公司的大力支持，在现代学徒制试点工作……