浅谈翻转式模式的《网络营销实训》课程教学模式
2019-10-21李叶君
科学与财富 2019年10期
关键词:教学
李叶君
摘 要:当今,电子商务正蓬勃发展。网络营销实训作为电子商务专业的核心课程,需要不断引进新的教学方法;以此来提升学生的学习兴趣与积极性。教学中应采用什么样的教学模式把网络营销理论与实践相结合,培养实战能力强并符合社会需求的中职生是急需解决的问题。本文通过对山区职校的教学资源环境及中职生现状进行分析;并结合网络营销实训课程的特点提出翻转式、任务驱动式在网络营销实训教学中的应用。
关键词:网络营销实训;翻转式;任务驱动式教学模式;教学
一、山区职校的电子商务教学资源环境及中职生现状分析
(1)目前,山区职校网络营销实训课程的教学存在着教学过程中仍旧存在诸如实践性不强、信息化水平不高、教学方法相对落后的问题。大部分教学都能应用多媒体设备,但通常也只是局限于将板书内容以课件的形式呈现出来,没有很好地体现多媒体教学的优势及价值,没能实现教学手段的不断更新。另外,教师素质偏低等问题,也在很大程度上影响了《网络营销实训》课程教学的效率和有效性,不利于学生网络营销应用能力的实际提升。再之,山区职校教学模式大多比较传统,通常是教师主讲,学生被动地去接受知识,学生容易感到乏味,从而注意力不够集中,甚至会出现在课堂上打瞌睡、玩手机的现象;久而久之,课堂就会变得更加混乱。在今后的教学中应该积极地解决这方面的问题。……
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