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提高渔业船员培训质量研究

2019-10-21葛坤

科技风 2019年10期
关键词:培训质量教师

摘要:我国是海洋渔业大国,渔业人口众多,海洋渔业已成为我国海洋经济发展的一大支柱产业,高素质的渔业船员队伍是实现渔业安全生产和渔业经济持续健康发展的重要基础。本文从渔业船员培训师资队伍建设、培训的硬件建设、培训教学手段以及培训管理方面阐述切实提高渔业船员培训质量的途径与方法。

关键词:渔业船员;培训

渔业被世界很多国家公认为风险最大、死亡率最高的产业。我国渔业船员死亡率比煤矿工高2倍以上。渔业船舶事故的发生,给渔民的生命财产造成巨大损失,究其事故发生原因是多种多样的,除自然灾害外,很大程度是船员自身原因而加大了事故的损失,因此,高素质的渔业船员队伍是实现渔业安全生产和渔业经济持续健康发展的重要基础。

新修订的《中华人民共和国渔业船员管理办法》已于2015年1月1日生效,渔业船员考试逐渐实行无纸化考试,笔者对如何提高渔业船员培训质量加以分析研究,以期进一步提高渔业船员培训质量。

一、加强培训师资队伍建设

(一)培训师资现状

目前,承担渔业船员培训的教师大体分为三大类。一是航海院校的专任教师;二是在职或退休的船长或轮机长;三是从事过航海专业的管理人员或专业技术人员。渔业船员整体素质偏低,年龄偏大,对理论学习较困难,随着新的渔业船员考试大纲的实施,对培训教师带来新的挑战,既要把基本的理论知识传授给学员,又要让学员掌握现代的船舶操纵。……

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