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把育人渗透到文献检索课教学中

2019-10-21邢建萍

汽车世界·车辆工程技术(中) 2019年6期
关键词:渗透育人

邢建萍

摘 要:教书育人工作的好坏,影响到学生人格的塑造和人才质量的优劣。因此,我们挖掘课程中适于进行思想教育的内容,有针对性地对学生进行政治思想教育,使学生潜移默化地受到感染熏陶。

关键词:文献检索;育人;渗透

根据国家教委《中职专业学校图书馆规程》的有关要求,图书馆工作人员,应承担起文献检索课的教学工作。文献检索课是增强中职生的信息意识,普及利用图书馆与文献检索基本知识,使中职生具备利用科学的方法,独立获取文献信息的能力,以适应信息社会知识经济时代的要求。几年来在文献检索课中我进行了大胆地实践,努力寻求传授知识与育人教育的结合点,紧紧抓住以下几方面内容对学生实行育人渗透。

1 充分利用教材中设置的情景进行爱国主义教育

寓思想教育于教学之中,寻找教书育人结合点我们要注意发挥文献检索课教学内在的思想教育因素,教师必须深刻剖析教材,积极挖掘教材内容的思想性,利用教材中设置的情景,寻找教书育人的结合点,有意识地把思想教育渗透到教学全过程中去。

1.1 激发爱国激情的教育

通过发掘教材,主要是抓好教学环节:(1)引导学生查找我国近现代史上的重大事件:鸦片战争、三元里抗英斗争、中华人民共和国成立等。(2)引导学生查找我国近现代史上的爱国人物和革命人物的生平事迹例如:林则徐、关天培、邓世昌、洪秀全、孙中山、李大钊、鲁迅等。……

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