曹婷

摘要：诗歌是中华文学宝库中一颗璀璨的明珠，我国古代的优秀诗文代表了中国人民一段历史时期的精神创作。作为新时代的接班人，我们同学更应该把古诗文看成中华民族的艺术瑰宝。我们有义务把它传承下去并发扬光大。通过此次古诗文的背诵，相信孩子们一定会感受到古诗文艺术魅力所在，

关键词：语文课堂;经典;古诗文;解决方法;阅读

为了适应新形势和新时代的需要，依循新课标的精神和要求，由教育界专家及一线教师精心编撰的《小学生语文新课标必读》走进了农村小学语文课堂。这套必读丛书包含古今中外经典篇目，让学生既能轻松理解、鉴赏玩味名著名篇，又能领会名家名人博大精深的思想内涵。它是广大小学生的良师益友。

本学期，我班每两位同学可分到一套经典书目，交替阅读，我首先让学生诵读《小学生必背优秀诗文》（课标指定篇及专家推荐篇），因为这两本古诗文不仅体现了新课标的最新精神，而且体例新颖，是我国古典文学宝库中的一株瑰丽的奇葩。为了让学生掌握这些古诗文，我规定他们每人每天必背两首古诗，让孩子们徜徉在五彩缤纷的以唐诗为主的古代优秀诗文的世界中，陶冶他们的情操，培养他们阅读兴趣是我的初衷。但随后的问题接踵而来：

问题一：单调乏味，流于形式。

随着阅读的广泛深入，问题也随之浮出水面：部分同学新鲜劲过去了，开始感觉枯燥无味，没有兴趣阅读了;也有的同学读书是囫囵吞枣，不去深入体会。……