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争当学生生命中的贵人

2019-10-21李玉梅

锦绣·上旬刊 2019年1期
关键词:陪伴智慧

李玉梅

关键词:智慧;分享;陪伴

各位领导、各位老师:

下午好!首先,感謝各位领导对我工作的认可以及信任我,让我今天能有机会在这里与大家分享我的班主任工作心得。对我来说,班主任工作还是一个需要不断摸索,不断学习的过程。下面我主要就我带的高12(9)班的班级管理工作向大家进行汇报,如有不足之处,请大家指正!

高二担任129班的班主任,我心很不平静!拿到我班学生资料的时候,在仔细比对中,我发现语数外三科都及格的学生,没有!虽说数学、地理、历史、政治有几个学生单课成绩还是不错,但全都是偏科的学生,整体来说要想培养一个一本生,就手头上拿到的学生资料来看,真的压力很大!没尖子生,这不是重点!重点是有几个已经形成小团体的问题学生,其中有一个,一接手的时候就了解到他的特殊性,复读生,经常迟到旷课外出上网,家长管不了,无奈!我可以预见接下来的班主任工作的艰巨性了,心情久久不能平静!

果然一开始,班级出现了很多状况!有上通宵网的,有补考代考被抓还死不承认的、还有会考作弊未遂的、有和同学准备要呼朋唤友打架的(后来被阻止了!),有和老师对着干的,老师被气得罢课的……然而,两年后的高考,我班同学58人,53人上本科线,是我校第一个普通班的本科上线率突破90%,成为我班高考第一亮点!第二个亮点是本班学生李春春荣获政治单科状元!取得这个成绩,我作为普通班的班主任,还是非常满意了!

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