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我的学生们

2019-10-21宋大娟

锦绣·上旬刊 2019年1期
关键词:胎记明信片校友

宋大娟

从事职业教育已有十多年了,和很多可爱的孩子们相处过,只要一想起他们,我就想起了一张张可爱的笑脸,手机里还留着节日他们给予的节日问候,想起了我们相处的感人的瞬间……

(一)特殊的礼物

09年的时候,我的父亲查出来肺癌,我一边忙于工作,一边忙于照顾父亲,很是焦头烂额,一着急就上火了,嘴唇边有那么多小疙瘩,又痒又疼。我想,问题不大,只要多喝水就可以了,没有当回事,也没放在心上,。哪知道,嘴上的火气越来越严重。一天在办公室里,我习惯地打开办公桌抽屉的门,欣喜地发现里面有一个绿药膏。是谁放的呢?我问办公室的同事,他们说没在意;后来,我又问所带的班级的班长,他们都说不知道。是谁在默默地关心我呢?终于有一天,一个叫李婷的女孩在她写的作业本里夹了一张纸条:“老师,我们可以照顾好自己的,请您放心,您不用太担心我们”。一瞬间,泪如雨下,我以为自己掩饰地很好,在家庭和工作之间切换的不留痕迹。但是还是被细心的孩子看出来了,一句请你放心,真的让我在感动的同时得到了很多的安慰。然后对我说:“老师,您对我们太好了!我希望您早日康复!”我连声道谢,心中充满了感激和幸福。这个绿药膏真的很神奇,我涂了几次,嘴边的溃疡就好了。这份特殊的礼物,我珍藏着;看到它,一股暖流就洋溢着我的全身。

(二)您是美丽的

我曾教过计算机中专班的学生。专业课上,我常请学生们回答问题或者进行实践操作。各个学生的性格是不一样的,有的学生性格外向,不懂就问,声音响亮;有的学生内向胆小,碰到不会的就手足无措,却不知道寻求帮助。在我的鼓励下,又通过结对帮带,鼓励学生互相帮助,学生慢慢对我的专业课不那么抵触了。

班上有一位女生引起了我的特别注意,她无论是听讲还是回答问题,总喜欢低着头。可她的作业总是特别的认真,成绩也非常的优秀。终于有一次,她的目光与我在课堂上不期而遇。对于她难得的抬头,我感到惊喜,朝她灿然一笑。一刹那,我也终于明白她为什么常低着头。原来她的脸上有一块紫色的癍,估计是胎记,因为比较大,在脸上显得特别明显。她因而感到自卑,总想低着头遮掩她的胎记。也许是我的笑容打动了她吧,在后来的课堂上,她的目光常与我相遇。每次我都很温和的对她笑笑,一点也没多去关注她的胎记,对待她和其他同学一模一样,慢慢地这个叫周梵的女生胆子大一点了,终于不再一直低着头了。直到有一天,她操作的特别棒的时候,我在班级表扬了她,经过她身边的时候,用手轻轻抚摸了她的头。

后來,她从我校毕业了,寄给我的第一张明信片上就写着:宋老师,您是我最敬爱的老师!别的老师看我时常会一愣;而你看我时,让我感到无比的坦然和舒服,让我感到和其他同学没有什么两样。您的笑容、您的目光使我变得自信起来,谢谢您!我也回赠她一张明信片:你的优秀、你的好学给我留下了很深的印象。在我的心目中,你永远是美丽的!

(三)奇迹的诞生

还记得到了2015年的时候,我教学的第十个年头。一天,在办公室里,我像往常那样习惯地打开作业本,仔细地批改作业。突然,一张信笺纸飞了出来。信中写到:尊敬的宋老师:您好!每天上课,你的教学程序几乎是一成不变的,实践课那么多操作,我们都觉得无聊了……

看了学生的这封短信,我感到自己好像从云端一下子掉到地面,心久久不能平静下来。第二天上课,我诚恳地对全班学生说:“我想提高我的教学水平,所以我恳请在座的每一位同学实事求是地给我提建议。”学生们听了似乎有点惊讶,他们面带疑惑地看着我。我说完,就给每位同学发了一张白纸。学生们这才意识到我是当真的,他们小声地讨论着,在纸上写起来。面对的是全体学生,只有得到绝大多数学生的认可,我才能称得上一位合格的教师。“一枝独秀不是春,春色满园才是春。”为了极大地调动学生学习的积极性,为了让我的课堂充满生机和活力,我必须尝试着作一些改变。

2015年我尝试使用信息化辅助教学,增加课堂的趣味性,没想到取得了很大的成功,不仅学生喜欢听课,还做出了很多的优秀作品。就连我自己也获益匪浅,取得了省信息化课堂教学比赛的一等奖。我用奇迹来形容这一次的改变,也非常感谢我可爱的学生们给与我的鼓励和激励。

虽然现在职业教育还没有被社会高度重视,我们职业学校老师的地位没有普通中学的老师那么高,我们没有为名牌大学输送高级的人才,但是我们为社会培养了大批合格的普通劳动者。去年,我校迎来了60年校庆,我参加了校友接待工作。有的已成为大学生村官的杰出代表,有的是村里的养殖大户,有的是企业家,有的是某一个单位的优秀员工……看到那么多校友在平凡的工作岗位上取得了骄人的业绩,我由衷地感到作为一名职业教师的骄傲,深深地感到我们的付出是值得的。

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