黄晔

关键词：思政课;大学生学习;心理障碍

思想政治理論课在当今的社会和教育背景下，尤其是在当代大学生中其学科的重要性不亚于其他任何学科。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。然而，由于诸如思政课形式单一，观念陈旧等原因，学生对思政课普遍有排斥，大部分非思政专业的学生都是被动的接受教育。因此克服学生对思政课的排斥心理成为思政课程能够深入人心的有效途径。基于此，本文对高校思政课的学习进行综合阐述，对大学生思政课的心理障碍进行有效的分析，从引导开始，提出了几种有效措施帮助学生提高对思政课的认识，健全人格，让学生成为社会主义事业的接班人和开拓者。

一、高效思政课学习的概述

思想政治课的开展是围绕让学生理解马克思列宁主义精神、毛泽东思想为主导的思想政治课程，其主要目的是为了提高大学生的综合素质，学生在课程中通过教师对中国社会理论的形成为主线，以时间为轴，讲述中国社会主义发展的思想历程，从马克思列宁主义、毛泽东、邓小平、江泽民总书记等到如今的习近平总书记，重点讲述国家政治理论的中心思想，思想政治课程的展开，不仅仅是为了让大学生对中国的核心政治有所了解，同时也是为了让大学生在社会中起到率先表率作用，在社会中能够形成国家倡导的思想观念的氛围，从而让全民能够围绕着大学生以国家为引导，形成正确的世界观、人生观和价值观。……