付晓红

摘要：目的：分析中医情志护理用于冠心病患者干预效果评价。方法：选取2017年7月-2018年7月进入我院进行治疗的108例患有冠心病患者作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组，对比观察两组患者在经过护理与治疗之后生活质量以及患者焦虑抑郁情况的比较。结果：两组患者在经过治疗之后，患者的焦虑以及抑郁情况均得到了明显的改善，观察组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）；两组患者在经过护理之后患者的生活质量均得到了明显的改善，观察组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）。结论：对患有冠心病的患者使用中医情志护理手段进行护理，能够明显的消除患者的不良心理状态、生活质量，还能够明显改善患者的病情，值得在临床冠心病的护理中进行推广和使用。

关键词：中医情志护理；冠心病；效果评价

在中医学方面，冠心病属于一种胸痹之症，患者通常还会伴有焦虑以及抑郁的情况，导致患者易气滞血瘀，进而使得患者的病情进一步加重。因此，对于患有冠心病的患者采取中医情志护理手段进行护理，能够有效的减缓患者的负面情绪出现的情况，可以显著的改善患者的病情。本文主要选取2017年7月-2018年7月进入我院进行治疗的108例患有冠心病患者作为研究对象，分析中医情志护理用于冠心病患者干预效果评价。现将研究结果报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2017年7月-2018年7月进入我院进行治疗的108例患有冠心病患者作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组各有54例患者，其中观察组患者中男性患者29例，女性患者25例，患者的平均年龄为（52.19±2.39）岁，患者的平均病程为（9.68±2.01）年；对照组患者中男性患者31例，女性患者23例，患者的平均年龄为（51.83±1.90）岁，患者的平均病程为（9.42±1.98）年。两组患者的平均年龄、性别等基本资料之间差异无统计学意义，具有可比性。两组患者均经过确诊之后患有冠心病，两组患者均对此次研究知情且签署同意书。

1.2一般方法

给予对照组患者使用常规护理的手段进行护理，让专业的护理人员与患者进行沟通与讲解，充分对患者紧张焦虑的情绪进行了解，并且对患者进行针对性护理手段。密切观察患者在治疗过程中的情况。

观察组患者在治疗组的基础上辅助以情志护理手段进行护理，主要的护理方法如下：（1）首先应该向患者讲解冠心病治疗的必要性、有效性以及安全性，使患者处于安心的情况，让患者观看一些笑话、搞笑喜剧分散患者的注意力，改善患者的负面心理状态，让患者能够积极的配合医生以及护士进行治疗；（2）引导患者释放情绪，减轻患者在治疗过程中的压力，使得患者处于心情舒畅的情况；（3）向患者讲解疾病的相关知识，提高患者对疾病的认知情况，让患者提高对战胜疾病的信心，让患者的内心对治疗充满希望。（4）多多的鼓励患者参与日常的社交活动，通过与外界进行沟通来缓解患者的负面情绪。（5）让患者处于安静的修养状态，防止患者的情绪受到外界不良环境的干扰；（6）护理人员要充分的掌握患者的心理状态，调节患者的情志，使得患者的气血舒畅，达到治疗的目的。

1.3观察指标

对比观察两组患者在经过治疗之后的生活质量以及患者焦虑抑郁情况。

1.4统计学分析

数据用SPSS20.0统计分析，计量资料（x±s）表示，组间比较用t检验，计数资料用例数（n，%）表示，χ2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2.结果

2.1两组患者在经过护理之后焦虑以及抑郁情况比较

由表1可知，两组患者在经过治疗之后，患者的焦虑以及抑郁情况均得到了明显的改善，观察组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）。

2.2两组患者在护理之后生活质量比较

由表2可知，两组患者在经过护理之后患者的生活质量均得到了明显的改善，观察组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）。

3.讨论

焦虑以及抑郁是一种冠心病常见的并发症，对于患者的病情、生活质量以及患者紧张抑郁的心理状态均会造成不良影响。对于患有冠心病以及合并焦虑抑郁的患者进行情志护理手段进行干预，对患者的焦虑、抑郁、生活质量以及病情都起到了非常显著的效果。本文主要选取2017年7月-2018年7月进入我院进行治疗的108例患有冠心病患者作为研究对象，分析中医情志护理用于冠心病患者干预效果评价。

本文的研究结果显示，两组患者在经过治疗之后，患者的焦虑以及抑郁情况均得到了明显的改善，观察组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）；两组患者在经过护理之后患者的生活质量均得到了明显的改善，观察组的改善情况明显优于对照组（P<0.05）。对患有冠心病的患者使用中医情志护理手段进行护理，能够明显的消除患者的不良心理状态、生活质量，还能够明显改善患者的病情。

综上所述，对患有冠心病的患者使用中医情志护理手段进行护理，能够明显的消除患者的不良心理状态、生活质量，还能够明显改善患者的病情，值得在临床冠心病的护理中进行推广和使用。

参考文献：

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