吴克勤

从教二十多年来绝大部分时间都在义务教育阶段讲授政治课，可以说做的是完完全全的造人工作。不敢说桃李满天下，但心得与体会完完全全是喜忧参半，苦乐年华，本文结合自己多年教学实践谈谈看法，希望得到大家认可。

一、对道德与法治课叫法的思考

看到道德与法治，你肯定很陌生，这是什么？其实它不是什么新鲜事，也不是高校课堂马克思主义哲学的有关课程。它是近三年初中政治老师讲授的课程，作为政治老师，近几年的称谓很别扭，在学校的课程表中你见不到道德与法治，赫然在目依然是政治，甚至有些校长，教务处主任不知道道德与法治的课程。在一些专业的研讨会上，有些主持者干脆简称道法或道法老师。但不管怎样道德与法治应该说是与时俱进，彰显时代特点，据说它还三进中南海呢。以前的思想政治课给人以一种冰冷强硬的感觉：老师的讲课以讲述灌输为主，所以人们戏称政治老师是马列主义老太太，后来的思想品德有人说它是“缺德课”因为它很少涉及到学生的道德品质和心理、生理发展特点，过早地成人化。现在的道德与法治课适应了先进文化发展的要求，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民提供必要的准备工作。更重要的是它关注了学生成长阶段的特点，提供更多的思考和感悟的东西，具有可操作性和接受性，这应该值得肯定和喝彩。但是你不能说过去的思想政治课不如现在的道德与法治课。……