论新形势下中职计算机基础教学模式
2019-10-21周斌
大众科学·上旬 2019年10期
周斌
摘 要:在职业学校当中有许多公共基础课程,而计算机基础便是其中之一。在学生的知识结构当中,计算机基础是必备的,也是一个非常重要的组成部分,并且它也是学生步入社会当中的一项必备技能。本文主要对中职计算机基础的教学进行了详细的分析,并提出了一些使计算机基础教学的教学模式以及教学方法得到创新的措施。
关键词:计算机基础;教学模式;教学方法;中职学校;创新
我国的经济社会呈现着新的发展态势,信息技术的发展速度也呈现着不断上升的趋势,这使得计算机在应用方面的技术显得更加重要。中职学校的学生国家的劳动力当中占有很大的比重,因此,学校在对学生进行培养的过程中,必须要使学生的计算机应用能力以及操作技能得到提升,只有这样才能使学校培养的学生满足社会发展的需要,而这也是中职学校必须要予以重视的一个问题。
一、我国中职院校计算机基础在教学方面的现状
1.1教学内容过于单一,对各个专业缺乏针对性的指导
就目前而言,中职院校无论哪个专业对计算机基础的教学大纲以及教学计划的制定都是相同的,这样可以为教师在讲授计算机基础这一课程时提供帮助,但这样的方式确实中职院校各个专业的专业特色不能够得到充分的体现,并且在教学过程中并不能够以专业特色为依据,对学生在计算机基础方面提供更具针对性的指导。在实际情况下,不同的专业对学生在计算机技能方面的要求是有所区别的,如果教学的内容过于单一化,就不能够使各个专业学生在综合技能方面的要求得到满足。……
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