颜少华

摘 要：在现阶段的幼儿教育事业当中，幼儿自主游戏活动有着十分重要的活动意义，对于提升幼儿学习水平、增强幼儿各方面能力都有着极大的帮助作用。与此同时，为了达到更为理想的活动状态，幼儿教师在自主游戏活动当中进行有效观察则更为关键，只有保证观察的有效性才能为顺利展开接下来的自主游戏活动打下坚实的基础，本文也将针对这个问题展开分析。

关键词：幼儿;自主游戏;有效观察

引言：

有學者曾经提出这样的理论：只有保证对幼儿进行有效地观察，结合观察所得到的信息进行合理地分析，才能总结更多的经验来展开教学活动。因此，在幼儿园的自主游戏当中教师更要予以幼儿有效的观察活动，以便于结合幼儿的实际游戏情况来变更活动设计思路，给幼儿带来更为理想的游戏环境。

一、幼儿自主游戏中教师有效观察的原则

（一）合理掌握指导时机予以幼儿准确的帮助

幼儿自主游戏的关键形式便是要引导幼儿以自主的方式展开游戏活动，在这样的活动形式当中要充分体现出幼儿的主导地位，以便于促使幼儿在活动的过程中得到更多有效地锻炼，帮助幼儿获得更为理想的活动体验感。但是在幼儿自主游戏当中教师还是要予以一定指导的，对于幼儿来说，教师的指导方式和指导时机要恰到好处，不能过多的干预也不能置之不理，而是要给幼儿一些科学、适度的指导和帮助，从而促使幼儿在自主游戏中产生迷惑时能够及时的解决这些问题，促使幼儿顺利地展开自主游戏活动。……