徐菊红

摘 要：在小学语文教学中，阅读教学和习作教学都是重要的教学部分，而阅读与习作又是密不可分的，良好的阅读理解能力可以为学生积累大量写作素材，进而让学生的写作水平得到相应的提升。阅读作为写作的基础，小学语文老师在教学中就要优先提高小学语文阅读教学的水平，在阅读教学中加入读写结合的教学模式，可以更好的保证学生的学习效果，提升课堂教学的教学效率。本文就是阐述了读写结合教学模式在小学语文教学中应用的重要意义，并提出具体的应用策略，以供参考。

關键词：小学语文;高年级;阅读教学;读写结合

引言：

在新课程改革教育政策的号召下，我国小学阶段的教育工作也有了更高的要求，语文作为小学阶段的重要学科，也必须加强对教学模式、方法的改进。传统的教学模式已经不能满足素质教育的要求，教师在开展教学时，必须注重引入先进的教学方法，改进传统的教学模式，这样才能为小学生打下扎实的基础，让小学生学习效果得到提升，培养起良好的学习习惯。将读写结合的教学模式引入到小学高年级语文的阅读教学之中，可以让学生在读写练习的模式下，加深对阅读内容的感悟，积累更多的语文素材，有利于提升学生的阅读理解能力和写作能力。

一、读写结合教学模式在小学语文教学中的重要意义

在小学教育工作中，语文是一门重要的学科，而在该学科的教学中，阅读教学又具有极其重要的教育意义，阅读教学不仅是小学语文的教学重点，也是教学的难点之一。……