陈旋　刘文

摘 要：改革开放以来，我国的职业教育得到了长足发展。会计专业作为职业教育中专业的重要组成部分，为我国的经济建设提供了源源不断的智力支持。但随着经济社会、技术条件的不断进步，会计发展也积累了不少问题。《国家职业教育改革实施方案》的发布，为会计专业发展指出了方向，也为下一步的教学改革提供了依据。

关键词：“职教二十条”;会计专业;职业教育

在改革开放和实现现代化建设的伟大征程中，职业教育扮演了重要角色，提供了巨大的智力支持和源源不断的人才。但是，随着经济和社会快速发展，技术水平和硬件条件不断进步，我国职业教育体系与社会和经济发展存在的矛盾已愈来愈多。在此背景下，我国在2019年2月提出《国家职业教育改革实施方案》，即“职教二十条”。“职教二十条”发布后，在全国教育界引起极大的关注和讨论。“职教二十条”为下一步我国职业教育发展指明了方向，同时也充分说明了我国对职业教育的重视。

会计专业作为高职院校重要的专业之一，是高职院校专业体系中不可或缺的组成部分。据相关数据统计，至今为止，全国90%以上的大中专院校开设了会计相关专业。会计专业在为国家现代化建设和企业提供服务方面扮演了非常重要的角色。但是，在当前时代快速发展、技术更新不断加速和互联网与人工智能的不断冲击下，会计专业自身发展也存在很多问题。正是在这样的大背景下，依据“职教二十条”梳理会计专业发展路径才显得尤为重要。……