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浅淡初中物理教学中小组合作学习的策略与方法

2019-10-21罗先芬

大众科学·上旬 2019年11期
关键词:实践研究小组合作学习实验教学

罗先芬

摘 要:随着新课改的不断深入,提出了全新的教学理念,教师既是文化科学知识的继承者和传播者,同时,教师又是学生智力的开发者和个性的塑造者。教授学生学会认知、做事、协同合作、学会生存成为了广大人民教师的首要任务。因此,教师要在平时的教学过程中注重培养学生的自主学习能力和表达能力。文章论述了小组合作学习的重要性,旨在为教师的物理教学提供绵薄的帮助。

关键词:小组合作学习;实践研究;实验教学

一、物理教学中实验的重要性

实验作为物理教学中的重要组成部分,在物理教学中具有举足轻重的作用。第一,实验能够有效的激发学习的兴致,锻炼学生的学习能力。实验将枯燥乏味的知识通过直观、生动、形象的展示在学生面前,让学生理解记忆知识点的同时激发了学习物理的乐趣,例如,“广口瓶吞蛋”实验看似简单,却蕴含了丰富的物理知识和奥秘,需要学生开动脑筋去探究发现;第二,实验创造了合理的学习环境,提升了学生的感知认识。物理规律、概念都是从生活中提取、发现、概括和总结出来的,物理实验能够给学生提供客观的事实依据,让学生深刻的了解物理知识点,为学生的物理学习创设出与生活息息相关的学习环境;第三,实验有利于提升学生的科学素养,培养学生启发式思维。实验作为科学探究的重要方法,不仅能训练学生专业技能,还能提升学生的实验能力,让学生通过实验过程认识客观实验数据的重要性,尊重实验数据的真实性,渐渐养成实事求是的科学精神、严谨的科学态度。……

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