代长春

摘 要：随着新课改的不断推进，数学的重要性逐渐凸显。数学作为当代教育的基础学科之一，它为孩子们的全方面进步奠定着坚实的基础。但在现如今的教学课堂中，数学教学出现了一系列的问题，这些问题极大阻碍了孩子们综合素质的养成。针对这种情况的出现，“微课”这一教学方式开始出现在课堂教学中，它从一定程度上促进了数学课堂的发展。在本文中，我们就来谈一谈在小学一年级数学教学中微课是如何进行运用的。

关键词：新课改;小学数学;优化策略;微课视域

引文：

社会在不断发展，教育也在不断进步。现如今我们已步入“信息化”时代，信息技术在各个领域都得到了广泛的运用。“微课”这一教学方式正是这个时代应运而生的产物，它成为了教育领域中一种特殊的上课方式。除此之外，这种现代化的教学方式还可以将抽象的理论变得具体化，学生在这个过程中对于知识的了解将会更加深刻！因此，在小学一年级数学教学中，教师可以大力倡导这种方式，为孩子们的发展创造良好的条件。

一、微课的本质含义

微课是指运用信息技术，将碎片化的学习内容进行集中、拓展的数字资源。它可以利用微视频来帮助学生们建立独立学习的概念，久而久之，学生们在这个过程中能得到一定程度的发展。不仅如此，微课将教师所讲的具体知识点变得更加形象，更加突出展现了教与学的活动过程[1]。老师们在教学中可以灵活运用微课来进行教学，且不受教学地点和内容的限制。……