余静

摘 要：方便快捷的多媒体教学，有效的节省了教师的授课时间，得到了广大教师的青睐，该技术在小学语文教学中得到了广泛的应用，推动了小学语文教学的改革和发展。

关键词：多媒体；信息技术；语文教学

引言

新时期信息技术飞速发展，在各个领域的应用也愈加广泛，在教育领域中，对多媒体信息技术应用交多，其可以使课堂内容更加丰富多样，学生们在学习知识时能更加直观的感受到知识所表现出的内容，教师也逐渐脱离板书教学形式，极大程度上的提升授课效率，无论是学生还是教师都对多媒体技术感兴趣，在此基础上，应用多媒体技术创设会动课堂也不失为一种高效的措施。因此本文主要以多媒体技术在小学语文会动课堂中的应用进行分析。

1.突破了时空限制

在小学语文讲授中利用该手段，可以将课本中比较抽象的教学内容与对应的生活常识进行有效衔接，用声音、动画等视听内容来讲授教材内容，继而达到生动形象的艺术效果。小学语文有部分作品是小说、文言文和古诗，与小学生的生活时代相隔可以说是远得没边，学生的理解起来困难重重，也就更加无法领略该作品所表达的意思。多媒体的出现刚好解决了这个难题。我们使用的一体机通过展示课文中所表示的情景可以引导学生认真观察，给孩子们留下充分的探索空间。例如，讲授《三打白骨精》这篇文章以前，我们可以给学生在课前放映电视剧《西游记》中与这篇课文内容相关的剧情，帮助他们接受课文内容。……