校地合作:地方高校应用型转变发展的路径思考
2019-10-21李福生路科张欣阳
青年生活 2019年13期
李福生 路科 张欣阳
摘要:校地合作是地方高校应用型转变发展的有效途径,在发展过程中应遵循社会经济发展趋势的引领,大力发展产教融合,同时重视引导学生的观念转变,并不断深入地方经济发展;在具体运作过程中一定要准确定位,按照市场人才需求的导向规划发展,注重课程设置的实效性,并积极搭建与地方经济发展互动的办学平台。
关键词:应用型转变;校地合作;地方高校
一、引言
引导部分地方本科高校转型发展是党中央、国务院做出的重大决策,也是我国新时期高等教育发展的主打方向。当前,我国经济发展进入加快产业转型升级发展的阶段,迫切需要加快应用技术人才培养,要求地方高校直接面向地方和行业发展需求培养应用型人才。可以说,地方高校的转型发展是大势所趋,而转型发展的核心就在于如何加强校地合作以发挥地方高校的应用型人才培养和应用型智力服务等方面功能,这是我国高等教育发展新时期所面临的一个重大且紧迫的课题任务。
从目前来看,地方高校推进校地合作促进转型发展这一领域的研究主要涉及三个层面:一是以国家为研究主体的政策性导向研究;二是以高校为研究主体的实践探索研究;三是以高等教育研究者为主体的理论探索研究。总体来看,现有的研究更多关注于宏观层面的设计和思考,而对于地方高校微观层面的实施路径还需要更多的深入思考和实践。……
登录APP查看全文
