张思捷 王红国

摘 要：因为现代社会经济的发展，使得人们对于物质的追求提高，所以为了满足物质需求，人们都希望通过工作来得到满意的报酬，这一点对于教师而言也是一样。教师作为高校主要人力，其工作表现就决定了教育质量，而当高校无法给予教师充足的经济报酬，则教师可能会选择离职，或者在工作中表现得比较随意，在这一条件下，高校师资力量以及教育质量都会受到负面影响，但高校单位不可能凭空给予教师较高的薪资报酬，说明高校人力资源管理制度与现代教师需求存在冲突。而为了化解冲突，本文提出高校人力资源管理的激励机制策略，通过该策略可以中和两者硬性需求，实现激励目标的同时，为高校师资与教育质量做出保障。

关键词：经济时代;高校人力资源;激励机制

实际上，激励机制在现代各大企业当中十分常见，其本质上是根据员工工作表现，以奖励的形式给予员工基本薪资报酬以外的经济奖励，由此员工为了获得奖励会更加努力地工作，提高其对工作质量的重视度，同时员工个人的经济需求也得到了满足，这一机制在经济时代下十分受用。而激励机制在当前高校教育领域中却十分少见，因为高校人力资源管理中，其激励机制的建设难度大于企业，即激励机制必须建立在工作质量指标上，而高校工作质量指标十分复杂、抽象，在以往人力资源管理中很难整合，所以一直没有落实，但这一表现也说明了本文课题具有研究价值，主要探讨如何在高校人力资源管理中实现激励机制。……