拓宽课外活动提高小学语文教学质量
2019-10-21顾忠财
科学导报·学术 2019年2期
顾忠财
摘 要:随着教育制度改革的深入,小学语文教学面临新的要求和挑战。小学语文教师任重而道远,需要付出更多的努力提高教学质量。传统教学比较重视课堂教学,对语文课外活动的作用了解不深,这往往是忽视小学生性格特点和心理发展规律的表现,不利于学生学习兴趣的提高。现代教育提倡利用开展课外活动提高语文教学质量。
关键词:小学语文;课外活动;教学
对学生而言,小学语文教育发挥着非常重要的作用。众所周知,小学生对自己感兴趣的知识,就会投入极大的精力,而对于自己不感兴趣的知识则表现出很厌恶的心理。要想让学生愉悦地接受知识,就应该注重对学生学习兴趣的培养。课外活动的拓展,可以培养学生对语文的学习兴趣。
一、拓展小学语文课外活动的作用
1、拓展课外活动能推动教学质量的提高。小学生想象力很丰富,天真活泼的性格,对新鲜事物充满好奇,填鸭式的传统教育只会让学生对课堂教学产生枯燥、厌恶感。对此,小学语文教师应积极开展课外活动,激发学生对语文的学习兴趣,如此有助于提高课堂教学效果。
2、课外活动是学生全面发展的基础。目前学生的总体状态是被动接受教师的知识,在学习过程中很少会发挥主动性,不能积极主动地参与到教学活动中,对语文的学习兴趣逐渐降低。课外活动为学生提供了较轻松的环境,学生能够在轻松的心理状态下接受知识,也会学到很多在课本上学不到的知识,能够增强对外界的认知能力。……
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