网络环境下大学生心理健康教育新模式研究
2019-10-21刘斌
传播力研究 2019年2期
刘斌
摘要:大学生的心理健康教育问题是高等学校思想政治教育的热点问题和现实问题。基于网络环境研究大学生心理健康教育新模式必须与大学生的实际情况相结合,认清现代大学生的心理发展规律,选择合理有效的教育模式,从而提高心理健康教育的应用效率和加强大学生的心理素质。
关键词:网络;心理健康教育;新模式
大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,他们的成长与发展备受社会关注。随着信息化网络时代的快速发展,他们的学习、生活以及人际交往也深受网络环境的影响。据相关调查数据显示,当前我国大学生的心理健康状况形势严峻,为了使网络对大学生心理健康造成的负面影响降到最低,探索符合实际情况的心理健康教育新模式就显得尤为重要。这既是时代发展的需求,也是高校加强思想政治教育工作的需要。
一、大学生心理健康教育的现状分析
从我国高校开设课程的普遍规律来看,心理健康教育是大学里的基础课程,也是公共必修课。许多高校都选择在新生入学的第一个学期开设这门课程,一周两个课时。学生经历紧张的高考进入大学,学习方式、生活环境都与高中有很大区别,通过这门课程的学习可以提高学生的心理素质,帮助他们快速适应大学环境,树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好大学里的第一颗扣子。
心理健康教育的授课教师结构主要包括心理学专业教师、思想政治教育专业教师以及从事学生工作的辅导员等,通常由非心理学专业的教师授课比较普遍。……
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