探究初中校长成长与学校发展的双赢策略
2019-10-21向智慧
青年生活 2019年14期
关键词:学校发展
向智慧
摘要:校长就一个学校而言,作为管理者的存在,只有当校长具有与时俱进的时代教育理念,能够结合时代进步的发展步伐,准确的预知未来教育时代发展的方向。彼时,学校所举办的和教育相关的活动都是行之有效的。这也同时意味着,校长在实施实际的管理中,是没有任何可以套现的模式可用的,一切的模式都是需要校长在不断的研究性实践中不断进行创新,才可以促进学校又好又快的发展,在这一过程中校长自己本身也是得到成长的一个过程。只有不断创新和发展,学校的发展和校长的成长才可以得到一个双赢的局面。
关键词:初中校长;学校发展;双赢策略
引言:
校长对一个学校的发展有着不可替代的作用,他不仅仅是一个学校的门面,同时也是学校教育方向方针政策的制定者之一,甚至于大部分的教育界专家一致认为,优秀的校长意味着一个优秀的学校。但是一个优秀的校长并不是与生俱来的,他也是在不断的成长中一步一步试探的发展,然而,在这一过程中,一步则千差万别。对待教育,是最不能马虎的。那么,如何在校长成长和学校发展这一过程中取得双赢的有利局面,这是过去,现在乃至未来教育界一直都需要重点研究的问题。
一、学校发展
学校需要不断地变革才可以适应现代社会的快速发展,但是学校的发展是以方针政策为前提的,“理论指导实践”,只有正确的理论才可以指导实践向正确的道路发展,而错误的理论却会使人们误入歧途,走向错误的路。……
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