张金

摘 要：中国的传统教育以灌输式、填鸭式为主，缺少让学生的思辨，因此大多数学生学习后，只会考试，缺少创新能力和创造能力。而中国哲学中的“天人合一”“习与修”、哲学智慧等思想，恰恰是可以培养学生思辨能力的一门学科。在当新时代我们需要的是能学以致用，会理论联系实际的创新型人才。因此，我们现代的教育中不能将中国哲学的思维丢掉。

关键词：中国哲学;新时代;教育精神

中国悠久的五千年文明，汇集了大量优秀的哲学家和哲学思想。这是我们后代的文化宝藏。《在哲学社会科学座谈会上的讲话》中，习近平总书记有这样一段表述，他说：“中华文明历史悠久，从先秦子学、两汉经学、魏晋玄学，到隋唐佛学、儒释道合流、宋明理学，经历了数个学术思想繁荣时期。在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了老子、孔子、庄子、孟子、荀子、韩非子、董仲舒、王充、何晏、王弼、韩愈、周敦颐、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、康有为、梁启超、孙中山、鲁迅等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。”在科学技术高度发展的今天，中国古代贤哲给人类留下的是一份十分宝贵的思想遗产。这也正说明了，中国哲学的思想与我们新时代的生活密不可分。……