凌斌

《导游英语》课程引领学生运用所掌握的英语语言知识去了解中国，试着去介绍灿烂的中国文化。该课程以我国著名国际旅游城市杭州的主要景点为依托，通过大量的国际旅游背景知识讲解，扩大学生的知识面，提高学生用英语进行口头交际的能力、导游工作能力和适应社会的能力。《导游英语》课程重点培养学生的英语语言知识应用能力和实践能力，达到成为复合型人才的总体目标。

一、课堂教学的设计

在线课程的课堂教学分为三大板块。第一板块为沿途导游，主要包括致欢迎词、欢送词;也涉及前往龙井茶园、丝绸厂、灵隐等景区的沿途导游讲解，并穿插一些基础的导游英语的理论知识，让学生了解导游英语的基本结构和语体特色，帮助他们更有效地创作及应用导游英语。第二板块为景点导游，包括飞来峰、灵隐寺、六和塔、岳飞庙等景点，也包括世界文化遗产名录中西湖风景名胜区及大运河旅游文化区的讲解，这一板块的基本内容相对固定，其中的范例实时进行更新和补充。第三板块为文化专题讲解，包括儒家思想、道家思想、古建筑、中国菜、古典园林、对象国旅游资源一瞥等等，引导学生阅读、分析和评价文化专题材料特别是与杭州关联度大的文化专题如茶叶、丝绸、宗教等。

课程以教材内容结构为主线，对教材中所涉及的难点和理论知识进行讲解和概括。同时要求学生保持一定时间的景点讲解的操练。……