蒋小群

摘  要：初中阶段是学生思想品德养成的关键时期，在该时期对学生进行正确而科学的思想品德教育十分重要。班主任应全面认识到德育的重要性，积极采取多种教育措施，帮助学生形成良好的思想道德修养生活习惯，促进学生综合素质的全面提升。

关键词：初中班主任;德育工作;有效措施

前言：

处于青春期的初中生，他们的心理活动往往处于矛盾状态，心理水平呈现出半成熟、半幼稚性。在这个时期，德育工作有助于帮助初中生形成良好的道德观念，并在日后的社会生活中形成良好的道德修养。我认为在日常德育工作中，班主任应始终坚持“以学生为中心，促进学生发展”的教育原则，并借助多种有效措施，最大限度地促进学生在思想品德方面的发展。我的具体做法有如下几个方面：

一、創新德育工作理念，增强学生道德修养意识

在素质教育背景下，初中教育重视学生综合素质的全面提升。要想有效提高德育工作效率，必须创新班主任的教育理念，充分认识德育对学生健康成长的巨大影响，完成从重视学生成绩转变到学生思想品德和学科成绩并重的轨道上来。班主任转变教育理念的方式有很多种，比如听教育专家讲座、阅读思想品德教育书籍等。还应该从转变日常工作内容开始，逐渐将工作重心从抓学生学习转移到抓学生德育发展上来。比如，在每周一次的集体班会上，除了总结学生上一周学习方面的情况外，还应对学生做的好人好事情况进行通报，甚至还可引导学生关注国内外时事热点政治问题。……