新媒体背景下高校朋辈心理辅导的模式探究
2019-10-21宋月强
传播力研究 2019年34期
关键词:新媒体
宋月强
摘要:现阶段,人们的生活水平和生活质量随着社会经济的发展得到一定程度上的提升,但是快节奏的生活方式给人们带来的极大的生活压力,同时给学生带来一定的学习压力,严重者会影响学生的心理健康。基于新媒体快速发展的背景下,为了帮助学生解决心理问题,运用朋辈心理辅导模式对学生进行心理疏导,使学生能够正视压力,从而学会释放压力,促进个人发展。
关键词:新媒体;朋辈心理;辅导模式
众所周知,朋辈心理辅导属于一种心理辅导方式,通过年龄相当的辅导者对需要心理疏导的学生进行心理辅导,帮助其缓解心理压力。但是在快节奏的生活中,传统的朋辈心理辅导模式已经不能满足学生对心理辅导的要求,在新媒体的背景下,对朋辈心理辅导方式进行创新,充分利用新媒体的优势,对更多的人进行心理辅导,帮助学生建立健康的心理。
一、朋辈心理辅导的基本特点
其一,具有非专业性。一般情况下,心理辅导工作需要由专业的辅导人员对学生进行专业的心理辅导,但是朋辈心理辅导的辅导人员并不具有十分专业的心理辅导知识,通常是对其进行短期的培训后,对部分具有心理疾病的人进行辅导,但是此种心理辅导只能解决学生部分心理问题,因此具有非专业性的特点。
其二,具有认同感,朋辈心理辅导的主要特点是辅导人员并非专业的心理督导人员,是与学生年龄相当且具有共同语言的辅导者,其表述的内容能够使学生认同,辅导者和被辅导者之间具有一定的共同语言,能够有效的了解学生内心真实的想法,进而进行针对性辅导。……
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