家庭环境对幼儿社会性发展的影响
2019-10-21寿朔红
科学导报·学术 2019年36期
寿朔红
摘要:家庭是儿童第一个接触的场所,也是儿童社会性发展的起始点。父母更是孩子的第一位老师,正所谓上梁不正下梁歪。其次孩子接触的社会事情少,就算接触社会后,家庭的思想也会影响着她,所以家庭环境在儿童社会性发展中正起着越来越重要的作用。
关键词:社会性发展;起始点;上梁不正下梁歪;接触
引用
家庭环境对幼儿的生活、学习、心理及性格习惯的养成至关重要。在幼儿的性格形成和发展中起着重要的作用。对幼儿来说,健康是最重要的,健康不仅是身体健康,也包括心理健康。幼儿时期心理健康的孩子在以后的成长道路中更有信心,更有力量。家长是孩子的第一任老师,家长过分严厉,要求过高,简单粗暴,经常打骂、歧视、忽略、冷漠,这些错误的教育方式会对幼儿产生消极的影响。
创设良好的家庭环境,会促进幼儿的健康成长,如果孩子生活在民主、和谐、温馨的家庭环境中,孩子就会学会关心、友好、谦让等品行;如果孩子生活在冷漠、仇视、敌对等家庭环境中,就会学会撒谎、暴躁、争斗等特点;如果在宁静、愉快的家庭环境中,孩子就会有安全感、乐观、信心十足、待人友善;如果生活在气氛紧张、冲突不断的家庭环境中,孩子就会缺乏安全感而紧张、焦虑、忧心忡忡。
一 儿童对环境的影响
这是孩子对环境的影响中最为常见的一种方式。一个孩子可以通过改变某种学习活动的性质和内容.从而影响学习环境。根据心理学家皮亚杰的理论,儿童通过自己的动作作用于物体,将经验组织到自身的认知系统中去的建构过程是儿童智力发展的核心。……
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