何诗琦

摘 要：近段时间，从上海携程事件到北京红黄蓝幼儿园事件，接连爆出的幼师虐童事件，引爆了广泛的社会舆论，并使家长，社会以及国家对于幼儿园的教育管理及教师师德水平产生了质疑。作为一名从事幼儿教育多年的老师，我从教育资源配置不合理，教师缺乏职业道德，幼儿园管理缺失等等方面来研究幼儿教师虐童现象产生的原因，提出了一些改善方法，希望能对改善当前幼儿教育环境起到一定的作。

关键词：虐童；虐童的危害性；虐童原因；职业道德素养；幼儿自我保护意识

一、令人惊心——当前幼师虐童现象现状及其危害性

近年来幼师虐童事件已是全国各地存在的一个严重的问题，该类事件数不胜数，除上海携程及北京红黄蓝幼儿园事件外，还有如：2010年，江苏兴化板桥幼儿园7名儿童因上课说话被该校女教师用电熨斗烫伤；2010年至2012年间，浙江温岭幼师虐童近百次，幼儿园教师颜某成为千夫所指的“二”妹；2013年济宁市机关幼儿园教师踢伤孩子生殖器等等。这些事件令我们无比惊心，何以孕育祖国花蕾的神圣之所，竟会发生如此多令人触目惊心之事。同时，这类事件及行为对个人、社会、国家产生的危害是无比巨大的，它消耗着人与人之间的信任，扰乱了社会上和谐安宁，威胁着祖国的美好未来。

二、亟须关心——幼师虐童事件发生的原因分析

（一）是教育资源配置不够合理

当前，我国学前教育尚未完全纳入到义务教育体系中，国家在幼儿园的建设与管理方面能够投入的并不多，现在学前教学结构主要以私立幼儿园为主，国办幼儿园为辅。……