赵静

摘 要：课外阅读是语文课堂的延续，是巩固课内知识、提高学生知识视野最有效的一种教学方式。学生通过课外阅读，不但可以丰富自身的业余生活，还有利于阅读能力的提升，激发他们的创作灵感，提高写作水平。因此，在具体的小学语文课外阅读教学过程中，教师要注重激发学生的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯。本文就小学语文课外阅读指导展开了分析与探索。

关键词：小学生;语文;课外阅读;指导

素质教育与新课改的推进与实施，让课外阅读不再只是停留于“看闲书”的意义上，它已经成为了小学语文课堂的延续与扩展，并得到了更多人的认可与重视。为了促进小学生阅读能力的提高与发展，如何有效地对小学生语文课外阅读进行指导，已经成为了当前小学语文教学中的重点内容。

一、小学语文课外阅读的重要意义

当前，小学语文教材中阅读的内容较为单一，如果只是单纯地居于教材本身，那么就会导致学生的知识面过于狭窄，无法开拓学生的知识视野，也很难满足学生对其他知识的探索欲望。而课外阅读可以开拓学生的知识视野，丰富学生的想象力，让学生的思维更加活跃。与小学语文课外阅读息息相关的书籍有很多种，它包括了故事、作文、漫画等，知识面非常广泛。学生在参与课外阅读的过程中可以开阔眼界，扩展知识层次。学生在长期坚持课外阅读的情况下会逐渐养成良好的阅读习惯，形成主动阅读的自觉性，并且在阅读中找到快乐，提升自身的语言表达能力与理解能力。……