谢月明

摘要：伴随着我国教育改革的飞速发展，越来越的教师们逐渐对初中英语教学的学生思维能力培养高度重视起来。因为初中生们正處于学习的关键阶段，他们的思想非常的活跃且容易对许多陌生的事物感到十分的好奇，而在进行初中英语教学的过程中，阅读教学可以有效的促进学生们英语思维能力的提升以及英语写作能力的提高，并且通过初中英语阅读教学还可以激发学生们的学习兴趣，进而促进他们英语学习水平的提升。所以本文将对初中英语阅读教学中的学生思维能力培养进行分析和研究，然后提出相对应意见来促进学生们初中英语阅读教学中思维能力的提升，进而促进学生们英语核心素养的培养。

关键词：思维能力;培养;初中英语;阅读教学

对于学生们的初中英语的学习过程来说，英语学习已经不能单纯的对学生们的英语单词和词组进行教学，而是要通过英语的教学来有效的提高学生们的英语理解能力、写作能力、阅读能力以及英语核心素养的培养。而英语思维能力是英语核心素养的关键内容，一定要得到教师们的高度重视，并且在英语阅读教学之中可以很好的培养学生们的思维能力并激发学生们的学习兴趣，所以对初中英语阅读教学中的学生思维能力培养研究是十分重要的。

1 思维品质的含义

简单的来说，思维品质就是指人关于思维智力的质量，这是一种较为重要的衡量人们思维能力以及智力水平的标准。……