陆伟群

摘  要：随着教育改革的不断推进，教学目标与教学内容已经发生了改变，传统的教学方式和教学环境难以适应现阶段教学要求，因此必须要改变教学环境，利用现代教学技术倡导学生自主学习，在未来教室环境中培养人才，提高教学效率。本文主要从未来教室概述出发，从三个角度阐述未来教室环境下如何以学生为主进行教学，以期为其他学者提供新的研究视角。

关键词：未来教室;小学语文;措施

在素质教育背景下，一直强调学生的主体地位，但是在实际教学过程中教师还是主导着课堂。一方面是教师的教学思维没有及时转变过来，另一方面教师没有充分利用未来教室环境，还采用传统的教学方式。所以未来培养更加优秀符合社会发展的人才，就要冲破原有的教学误区，让学生主导课堂。

1.未来教室概述

未来教室是基于现代科学技术以及现阶段的培养目标而形成的一种新型教学环境。首先，在未来教室环境下，小学语文教学强调学生的自主性，以学生为主体关注学生学习需求，关注学生学习兴趣，在课堂上突出学生的主题地位。其次，在未来教室环境下，学生学习渠道越来越多，教学内容越来越丰富，课堂氛围越来越活跃，学生与教师之间的交流越来越多[1]。教师改变了“严师”形象，与学生处于平等地位。最后，在未来教室环境下教师鼓励学生自主学习，鼓励学生进行探索性学习，教师不仅仅会给学生传递知识，同时还要培养学生的核心素质和学习能力，让学生能够从生活中学习知识，为学生后期的成长和学习奠定基础。……