巧用游戏,高效教学
2019-10-21张域
青年生活 2019年4期
张域
摘 要:随着中国科学技术的飞跃性发展,我国逐渐进入了新的时代,新的时代也对我们提出了新的要求。各行各业都在积极进行改革,教育事业亦是如此,传统的教育模式已经满足不了新的时代对我们提出的要求。教育事业的改革应该从小学教育抓起,小学教育对学生起着十分重要的启蒙作用,是学生养成良好的学习习惯的重要时期,小学英语教学作为一门的重要的课程,应当在教学模式上进行积极的创新与探索。
关键词:游戏;小学英语;运用探究
引言:
小学阶段的学生处于智力的启蒙阶段,具有贪玩、调皮、好动的特点,想要提高小学英语的教学质量,必须抓住学生的这些特点。游戏是大部分学生十分喜爱的一项活动,在小学英语教育中恰当的、正确的运用游戏教学的方法会提高学生对英语的兴趣,帮助他们自主的去学习英语,让他们从小学就对英语有着良好的语感,这是小学英语教育的最重要的目标。
一、综合教学内容,恰当的选择游戏
由于小学生十分缺乏学习的经验,自然对学习没有很大的兴趣,他们对课堂还没有正确的认识,容易在课堂上分心,无法集中注意力,这时兴趣是他们学习一切东西的动力,兴趣是最好的老师,只有培养学生对英语学习的兴趣,才能提高教学的质量。传统的教育模式是灌输式的教育,把课本上的内容按照一个方法全部灌输给学生,这种教学方法十分枯燥,教师在教学的过程中也会疲惫不堪,对于学习意识比较弱的小学生而言教学的效果也不显著。……
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