陈永滨

摘  要：幼儿园教育作为幼儿教育的启蒙教育，他对孩子日后的发展起着关键性作用。为了有效的提高社会整体的环保性意识，我们要从幼儿抓起，在对幼儿进行美术教育时，教师就可以充分利用生活中的旧废品。本文就身边废旧材料在幼儿美术中的应用做了一个简要的讨论。

关键词：废旧材料;幼儿美术教育;环境保护

材料是开展一系列美术活动的重要工具，而倡导节能环保，推动人与自然的和谐发展是要从幼儿时期抓起的。这两者相结合，就出现了运用生活中、自然中的废旧材料对幼儿进行美术教育这一现象，运用这种美术教学方式，不仅能锻炼学生的动手动脑能力，还能在潜移默化中向幼儿传递勤俭节约的好品质。

1.引导幼儿对生活中的废旧材料进行收集，提高环境保护意识

引导幼儿对废旧材料进行收集，不仅能让幼儿感受到每种材料的不同，也能让他们知道了保护环境的重要性，从而将课堂引入到生活，生活中融入课堂知识，帮助幼儿从小养成良好的保护环境的习惯和意识。

1.1自然中废旧材料的收集

在对幼儿美术教学内容和形式进行拓展时，可以适当的使用生活中的自然材料，引导幼儿利用自然材料制作自己想要的东西。幼儿一般都是依靠直接感触来认识周围事物，因此让他们直接参加自然材料的收集更能激发他们的创造灵感，例如教师可以引导幼儿，让他们对羽毛、树叶、石头等身边随处可见的自然事物进行收集，而树叶和羽毛都可以制作成书签，小石子上可以进行彩绘。……