【摘要】：近年来，高校突发事件发生率呈逐渐上升趋势，给高校的安全稳定发展带来不利影响，给教育教学带来了严重威胁。因此，研究高校针对突发事件的应急管理，对高校健康发展具有重大意义。本文通过对高校突发事件的成因、类型特征等分析，发现当前高校突发事件应急管理存在的不足，从而提出相应的策略。

【关键词】：突发事件原因 类型对策

突发事件，往往具有不确定性，影响恶劣等特点。不仅威胁着人们的生命财产安全，还影响社会的稳定。高校作为一个特定区域，突发事件已引起教育管理部门越来越多的关注。

一、高校突发事件的形成原因

（1）受社会因素和网络的影响。国内外敌对势力、民族分裂势力等借助政治热点话题以及我国社会发展中出現的一些问题，向高校学生散发、传播反动言论或资料。辨别是非能力较弱的大学生容易受到影响，做出一些威胁他人生命和财产的行为。当前，新媒体，网络信息技术快速发展，网络在给人们获取知识带来便利的同时，各种良莠不齐、鱼龙混杂的信息容易使大学生产生焦躁和不安心理，引发突发事件。

（2）学校相关管理教育不够。高校管理者多将精力集中在教学质量，对突发事件应急管理的危机意识淡化。出现高校对大学生心理健康教育不足，配备的心理咨询教师与在校生比例失调，开展心理健康教育的形式单一等情况，忽视了对大学生的权利的维护和学生个性发展。……