王永玲

摘  要：毋庸置疑，在初中语文教学中，阅读教学一直以来都是一个十分重要的组成部分。而在农村语文教学中，由于教学资源相对来说是比较匮乏的，所以如何结合课内阅读文本展开有效的阅读教学，更是教师应充分思考的问题。因此，笔者将谈一谈应该怎样做好农村初中语文阅读教学。

关键词：农村;初中语文;阅读教学

简单来说，阅读主要是指一种从不同形式的视觉材料中获取信息的活动。从实际的教学效果来看，有效的阅读活动不但是学生认识世界、发展思维的重要途径，同时对于学生的情操陶冶以及修养提升具有十分重要的意义。因此，教师应充分重视阅读教学的作用，并根据实际的教学情况实施更加恰当的教学策略，只有这样，才能更好地保障阅读教学的质量，从而促进学生阅读能力的发展与提升。

1.朗诵阅读，品味感悟

语文从本质上来讲就是一门基础性的语言学科，而语言学科的根本特点与最终价值就表现在实际的语言表达中。因此，作为语言表达表的一种重要形式，朗读无疑是一种十分符合语文学科特点的重要学习活动。通过朗读活动，可以将学生的思维活动引入教材文本当中，从而使学生进行初步的思考。同时，朗读也可以使学生在不同的音韵、节奏中对文本进行直观的品味与感悟。也只有这样，才能为学生深入理解文本内容奠定良好的基础。

在组织教学活动时，为了使朗读取得更加……